Représentation phonologique, implant cochléaire et langage parlé complété
Jacqueline Leybaert
Université libre de Bruxelles, Belgique
Rééducation orthophonique "Implantations cochléaires", N°217, Mars 2004
Résumé :
L’avènement de l’implant cochléaire pose aujourd’hui beaucoup de questions quant à la précocité du traitement et la mise en place d’un langage sain, l’intelligibilité réelle permise par ce système, la nécessité de recourir à d’autres méthodes pour compléter les informations sonores trop partielles… Il semble que les difficultés de l’enfant sourd à organiser des représentations phonologiques stables et pertinentes sont amoindries lorsque les afférences sensorielles sont multimodales, inlcluant la vision et l’audition (grâce au LPC et à la lecture labiale).
Mots-clés : implant cochléaire, intelligibilité, multimodalité, LPC, lecture labiale
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